:مقدمة
مرحباً بك مجدداً في مغامرتك الشيقة مع Koreanize Me!
لقد بنيت أساساً متيناً بالصيغة الرسمية 습니다، والآن حان الوقت لتتعلم الأسلوب الذي ستسمعه وتستخدمه كل يوم في كوريا.
هذا الدرس هو “مفتاح” فهم 80% من المحادثات اليومية، والدراما الكورية، وحتى أغاني الكيبوب!
?ما هي صيغة 아요/어요
إنها الصيغة المهذبة الودودة، الأكثر شيوعاً في الحياة اليومية. ستستخدمها مع الأصدقاء وزملاء العمل وفي معظم المواقف غير الرسمية.
الهدف من الدرس:
بنهاية هذا الدرس ستكون قادراً على:
- فهم متى ولماذا تستخدم صيغة 아요/어요.
- إتقان قواعد التصريف الثلاثة لهذه الصيغة.
- تعلم مفردات أساسية متعلقة بالطعام والمشروبات.
- التحدث عن الطعام الذي تحبه واقتراح تناول وجبة مع شخص ما.
المحادثة الأساسية: التخطيط لوجبة الغداء
야씬: 파티마 씨, 배고파요. 우리 점심 먹어요.
(ياسين: باتيما شي، بايغو بايو. أوري جومشيم موغيويو)
المعنى: آنسة فاطمة، أنا جائع. دعينا نتناول الغداء.
파티마: 좋아요! 무엇을 먹어요?
(باتيما: جوآيو! موأوسول موغيويو؟)
المعنى: جيد! ماذا نأكل؟
야씬: 저는 김치찌개를 좋아해요. 김치찌개 어때요?
(ياسين: جونوون كيمتشي تشيغي ريل جوآهايو. كيمتشي تشيغي أوتايو؟)
المعنى: أنا أحب حساء الكيمتشي. ما رأيك في حساء الكيمتشي؟
파티마: 네, 저도 좋아해요! 그럼 식당에 가요.
(باتيما: ني، جودو جوآهايو! غُروم شيك تانغي كايو.)
المعنى: نعم، أنا أيضاً أحبه! إذن، هيا نذهب إلى المطعم.
:مفردات لا غنى عنها (어휘)
| الكلمة الكورية | النطق العربي | المعنى بالعربية |
|---|---|---|
| 음식 | أِم-شيك | طعام |
| 김치찌개 | كيم-تشي-تشي-غيه | حساء الكيمتشي |
| 불고기 | بُل-غو-غي | لحم البولغوغي المشوي |
| 빵 | بانغ | خبز |
| 물 | مُل | ماء |
| 주스 | جو-سِ | عصير |
| 맛있다 | ما-شيت-تا | أن يكون لذيذاً |
| 맛없다 | ما-دوب-تا | أن يكون غير لذيذ |
| 배고프다 | بيه-غو-بِ-دا | أن يكون جائعاً |
| 좋아하다 | جو-آ-ها-دا | أن يحب |
| 점심 | جوم-شيم | وجبة الغداء |
| 식당 | شيك-تانغ | مطعم |
القاعدة المحورية: صيغة 아요/어요/해요
الخطوات:
- احذف 다 من نهاية الفعل.
- انظر إلى آخر حرف متحرك في الجذر.
الحالة الأولى (ㅏ/ㅗ):
- 가다 → 가요 (غادا → كايو)
- 보다 → 봐요 (بودا → بوايو)
الحالة الثانية (غير ذلك):
- 먹다 → 먹어요 (موغدا → موغويو)
- 마시다 → 마셔요 (ماشيدا → ماشيويو)
الحالة الثالثة (하다):
- 공부하다 → 공부해요 (كونغبو هادا → كونغبو هايو)
التمارين:
التمرين 1: صرّف الأفعال التالية:
- 자다 (جادا)
- 읽다 (إلغدا)
- 만들다 (ماندولدا)
- 운동하다 (أوندونغ هادا)
- 배우다 (بايودا)
التمرين 2: أكمل الفراغات (은/는, 이/가, 을/를):
- 저 (…) 김치찌개 (…) 좋아해요.(جو (…) كيمتشي تشيغي (…) جوآهايو.)
- 이 빵 (…) 아주 맛있어요.آجُو ماشيسُيويو
- 파티마 씨 (…) 주스 (…) 마셔요.(باتيما شي (…) جوس (…) ماشيويو
التمرين 3: ترجم إلى الكورية:
- أنا أدرس في المنزل.
- هذا الطعام لذيذ.
- ياسين يشرب الماء.
الحلول:
التمرين 1:
자요 – 읽어요 – 만들어요 – 운동해요 – 배워요
التمرين 2:
저는 김치찌개를 좋아해요.
이 빵이 아주 맛있어요.
파티마 씨는 주스를 마셔요.
التمرين 3: ترجم:
- أنا أدرس في المنزل → 저는 집에서 공부해요 (جونوون جيبِسو كونغبو هايو)
- هذا الطعام لذيذ → 이 음식이 맛있어요 (إي أِمشِيغي ماشيسُيويو)
- ياسين يشرب الماء → 야씬 씨는 물을 마셔요 (ياسين سينون مُلِل ماشيويو)
